η αντισεισμικής προστασίας, από τότε !), και ειδικότερα της αντισεισμικής ασφάλειας των σχολικών κτιρίων του δήμου μας!
Σκέφθηκα λοιπόν, και υλοποίησα, (υπό την καθοδήγηση μου,με την τεχνική υπηρεσία του δήμου), την ΠΙΛΟΤΙΚΗ μελέτη, (και υλοποίηση της !), στο παραδοσιακό κτίριο του 1ου δημ σχολείου Ρεθύμνου, (το γνωστό στην πόλη μας ως "τούρκικο" σχολείο),το οποίο είχε σημαντικές ιδιαιτερότητες αντισεισμικής .... ανασφάλειας,όντας ,παράλληλα, ένα σημαντικό κτίσμα από άποψη πολιτισμική.
Την μελέτη (λόγω ιδιαιτερότητας και δυσκολίας) εκπόνησε ειδικός συμπολίτης στατικός μηχανικός, την χρηματοδότηση επιφορτίσθηκε ο δήμος, και την εκτέλεση (λόγω αρχαιολογικού ενδιαφέροντος του κτιρίου) επιφορτίσθηκε η αρμόδια αρχαιολογική υπηρεσία.
Σήμερα λοιπόν, (από τότε), έχουμε ένα εγγυημένα ασφαλές σχολικό κτίριο, που λειτουργεί στην πόλη μας.
YΓ : 1ον/ το "τί άκουσα" τότε,για ....το "έγκλημα" μου αυτό, μπορείτε να το διαβάσετε στον τοπικό τύπο, όπου κάποιοι "παντογνώστες" ( χωρίς καμιά σχέση με στατική, με κτίρια,με σεισμούς κλπ κλπ κλπ) με " έψαλλαν" με μπόλικο... μένος !
Τί να πεί κανείς. Αυτή είναι ... η μοίρα των πρωτοπορούντων ! Να τους κατηγορούν σαν τον ......Γαλλιλαίο.
2ον/ Την ίδια εποχή, περπατήσαμε την συνεργασία με το ΤΕΕ,ώστε μηχανικοί του Ρεθύμνου να ελέγξουν ,όλα τα σχολικά κτίρια του δήμου, με σκοπό, σιγά σιγά, να γίνουν ανάλογες επεμβάσεις,ώστε να γίνουν, αντισεισμικά, ασφαλή.
3ον/ Είναι γνωστή η εμβαλωμματική "πρακτική" που έχει ακολουθηθεί στο Ρέθυμνο,όπου, ανάλογα με τις, πιεστικές, ανάγκες για επι πλέον αίθουσες διδασκαλίας, προσθέταμε λυόμενες ή μή αίθουσες, γκρεμίζαμε ή προσθέταμε διαχωριστικούς τοίχους κλπ κλπ, μια πραγματικότητα η οποία απαιτεί όλες αυτές τις δράσεις μας,σαν δήμος .
Σκέφθηκα λοιπόν, και υλοποίησα, (υπό την καθοδήγηση μου,με την τεχνική υπηρεσία του δήμου), την ΠΙΛΟΤΙΚΗ μελέτη, (και υλοποίηση της !), στο παραδοσιακό κτίριο του 1ου δημ σχολείου Ρεθύμνου, (το γνωστό στην πόλη μας ως "τούρκικο" σχολείο),το οποίο είχε σημαντικές ιδιαιτερότητες αντισεισμικής .... ανασφάλειας,όντας ,παράλληλα, ένα σημαντικό κτίσμα από άποψη πολιτισμική.
Την μελέτη (λόγω ιδιαιτερότητας και δυσκολίας) εκπόνησε ειδικός συμπολίτης στατικός μηχανικός, την χρηματοδότηση επιφορτίσθηκε ο δήμος, και την εκτέλεση (λόγω αρχαιολογικού ενδιαφέροντος του κτιρίου) επιφορτίσθηκε η αρμόδια αρχαιολογική υπηρεσία.
Σήμερα λοιπόν, (από τότε), έχουμε ένα εγγυημένα ασφαλές σχολικό κτίριο, που λειτουργεί στην πόλη μας.
YΓ : 1ον/ το "τί άκουσα" τότε,για ....το "έγκλημα" μου αυτό, μπορείτε να το διαβάσετε στον τοπικό τύπο, όπου κάποιοι "παντογνώστες" ( χωρίς καμιά σχέση με στατική, με κτίρια,με σεισμούς κλπ κλπ κλπ) με " έψαλλαν" με μπόλικο... μένος !
Τί να πεί κανείς. Αυτή είναι ... η μοίρα των πρωτοπορούντων ! Να τους κατηγορούν σαν τον ......Γαλλιλαίο.
2ον/ Την ίδια εποχή, περπατήσαμε την συνεργασία με το ΤΕΕ,ώστε μηχανικοί του Ρεθύμνου να ελέγξουν ,όλα τα σχολικά κτίρια του δήμου, με σκοπό, σιγά σιγά, να γίνουν ανάλογες επεμβάσεις,ώστε να γίνουν, αντισεισμικά, ασφαλή.
3ον/ Είναι γνωστή η εμβαλωμματική "πρακτική" που έχει ακολουθηθεί στο Ρέθυμνο,όπου, ανάλογα με τις, πιεστικές, ανάγκες για επι πλέον αίθουσες διδασκαλίας, προσθέταμε λυόμενες ή μή αίθουσες, γκρεμίζαμε ή προσθέταμε διαχωριστικούς τοίχους κλπ κλπ, μια πραγματικότητα η οποία απαιτεί όλες αυτές τις δράσεις μας,σαν δήμος .
